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表演藝考生構(gòu)思小品時(shí)需要注意什么

2019-12-30
來(lái)源:中影人教育

   藝考生在學(xué)習(xí)表演專業(yè)的時(shí)候就應(yīng)該知道,藝考會(huì)考到4大科:聲臺(tái)形表,其中表演是用小品來(lái)展現(xiàn)的,如何在有限的時(shí)間內(nèi)構(gòu)思一個(gè)有矛盾有沖突點(diǎn)的小品,是大多數(shù)考生都比較關(guān)心的事情,下面由專業(yè)的老師來(lái)講一講:

          考生構(gòu)思小品時(shí)應(yīng)該注意以下問(wèn)題:

         小品構(gòu)思要扣題。根據(jù)題目設(shè)計(jì)好規(guī)定情景和自己的行動(dòng)。只有在清楚的規(guī)定情境中考生才能展開豐富的舞臺(tái)行動(dòng)。

         矛盾沖突的設(shè)置。小品的構(gòu)思與表演必須要有一定的矛盾沖突,在規(guī)定情境設(shè)置一個(gè)矛盾,表演就圍繞這一個(gè)矛盾展開。

         小品的構(gòu)思應(yīng)該有頭有尾。有矛盾的開始也有矛盾的化解;有始有終,有合理的出場(chǎng)也有合理的下場(chǎng)。

 

麻淑云教授表演課堂

 

  表演就是事實(shí)事件這兩件事情,我們演戲演的是事件,而不是事實(shí)

  1、事實(shí)

  事實(shí)就是一些生活化很無(wú)趣的東西,比如你吃飯睡覺(jué)喝水等,這些雖然很生活,但不適合在舞臺(tái)上演出。

  2、事件

  事件,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是影響到人情感和行為變化的事情。比方說(shuō)每天都要吃飯,很平常,那這就是事實(shí),如果你今天是朋友來(lái)了需要出去點(diǎn)餐吃飯,就跟平常的吃飯不論從心理上還是從行動(dòng)上都發(fā)生了變化,有了明確的目的性,那這就是事件

  事件的大小跟事件本身無(wú)關(guān)系,與事件在人內(nèi)心產(chǎn)生的影響大小有關(guān)系。比如說(shuō)發(fā)生了一起重大車禍,這個(gè)事看上去很大,但是不是大事件呢,要看對(duì)人影響如何,如果這個(gè)車禍跟你沒(méi)有任何關(guān)系,只是新聞報(bào)道而已,那就是你生活中的一個(gè)事實(shí)。如果這個(gè)車禍里有一個(gè)人是你的朋友,那這就是個(gè)事件了;如果是你的親人的話,那這個(gè)事件就更大了,如果你自己在這個(gè)車禍里,是不是這個(gè)事件就非常大了,它深刻的影響到你的心理情感和行為了。

  在有限的時(shí)間內(nèi),根據(jù)主題隨便編一個(gè)事,然后跟自己扯上關(guān)系,并且影響很深就可以了。戲的矛盾慢慢就出來(lái)了。這就是如何構(gòu)思一個(gè)有矛盾有沖突點(diǎn)的小品的全部?jī)?nèi)容了,除此之外,再加上日常生活的積累,就比較容易了。

 

 

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  • 提高班

    開班時(shí)間:滾動(dòng)開班

    課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時(shí)間:滾動(dòng)開班

    課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。

  • 無(wú)憂班

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    課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

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    開班時(shí)間:在校期間

    課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

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