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1.下列詞語字形與加點(diǎn)字注音全部正確的一項是

A.蒼桑   矯揉造作    輕佻(tiao)    奄奄(yan)一息

B.坐落   雍榮華貴    笑靨(yan)    不徇(xun)私情

C.蟬聯(lián)    雁過拔毛   雋(jun)秀    高屋建(ling)

D.決擇    開門揖盜   伺(si)機(jī)     不容置喙(yuan)

答案：A:滄桑，B：笑靨ye，D:不容置喙hui，故選C

2.下列詞組中，使用最恰當(dāng)?shù)?項是

      峽陡江急，江面布滿大大小小旋渦，船只能緩緩行進(jìn)，像一個在崇山峻嶺之閻慢步前行的______ 。但這正好使遠(yuǎn)方來的人有充裕的時間，欣賞這莽莽蒼蒼、         的長江上大自然的壯美。蒼鷹在高峽上盤旋，江濤追隨著山巒激蕩，      日光水光，交織成一片。

A.旅人  浩浩蕩蕩  山影云影  

B.客人  氣壯山河  山影云影

C.旅人  氣壯山河  山光云影  

D.客人  浩浩蕩蕩  山光云影

答案：旅人：旅行在途的人；奔走在外的人。客人：賓客，來賓等。浩浩蕩蕩：原形容水勢廣大的樣子。后形容事物的廣闊壯大，或前進(jìn)的人流聲勢浩大。氣壯山河：形容氣概像高山大河那樣雄偉豪邁。  故選A

3.下列句中加點(diǎn)的成語使用正確的一項是

A.隨著數(shù)理化的沖擊，語文變得舉重若輕，人們甚至忘記了母語的重要性。

B.正當(dāng)事業(yè)方興未艾、漸入佳境時，他卻得了不治之癥，真是令人惋惜。

C.此次會議的主辦方投入了大量的人力物力，以確保各項工作都盡如人意。

D.同為古幣愛好者，你這樣誠心地出讓錢幣，那我只好恭敬不如從命了。

舉重若輕：舉重東西就像舉輕東西那樣。比喻做繁難的事或處理棘手的問題輕松而不費(fèi)力。

方興未艾：形容事物 正在蓬勃發(fā)展，一時不會終止。艾（ài）：停止。

盡如人意：完全符合心意（多用于否定式）：難以～。不能～。

恭敬不如從命：客套話。多用在對方對自己客氣，雖不敢當(dāng)，但不好違命。

故選D

4.下列有關(guān)文學(xué)常識的說法，不正確的-項是

      A.《戰(zhàn)國策》是西漢末年劉向編訂的一部國別體史書，著重記錄了謀臣的策略和言論。課本選文《荊軻刺秦王》塑造了有膽有識的荊軻形象。

      B.王安石是北宋杰出的政治家、思想家、文學(xué)家，“唐宋八大家之一”，他在《褒禪山游記》以自身體會闡明了“深思慎取”的治學(xué)態(tài)度。

      C.朱自清是我國現(xiàn)代著名的詩人、散文家、學(xué)者和民主戰(zhàn)士，他的散文秀麗樸素，代表作有《背影》、《春》、《荷塘月色》《故都的秋》等。

      D.《巴黎圣母院》是雨果的一部浪漫主義小說，其反叛者吉普賽女郎愛斯梅拉達(dá)和敲鐘人加西莫多是作為美的化身展現(xiàn)在讀者面前的。

C項《故都的秋》作者為郁達(dá)夫

    閱讀下面宋詞回答問題

                       怨王孫、春暮

      帝里春晚，重門深院。草綠階前，暮天雁斷。樓上遠(yuǎn)信誰傳，恨綿綿。

      多情自是多沾惹，難拚舍又是寒食也。秋千巷陌，人靜皎月初斜，浸梨花。

5、下列對這首詞的理解與賞析，不正確的是(3 分)

 A.詞作開篇寫在鶯飛燕舞的熱鬧時節(jié)里，女詞人卻獨(dú)自在“重門深院”中無人相伴。

B.“多情...難拚舍”寫詞人自怨因多情善感而帶來煩惱，但又最終難割舍相思之情。

C.“人靜皎月初斜，浸梨花”，寫明月皎潔斜掛天邊，梨花浸潤在雨水中，如夢如幻。

D.本詞通過描寫暮春景物和主人公對“遠(yuǎn)信”的癡想，刻畫了女子獨(dú)處深閨的形象。

C項說梨花浸潤在雨水中錯

6、本文中提到了我國古代一個重要節(jié)日是      。(1 分)

詩中描繪為暮春季節(jié)，又說難拼舍又是寒食，故為寒食節(jié)。

閱讀下面的文言文，完成7-9題。

                                 游南屏山記

契嵩

      余嗜山水甚者也。始見南屏山，且喜以謂:一游無以厭吾心， 不若棲其陰藪常游其間。故今年樂來息肩于此，日必策杖獨(dú)往。至其幽處也，思慮沖然，天下之志通;至其曠處也，思慮超然，天下之事見。至其極深且靜處也，沖寞涔寂神與道合，乘浩氣沐清風(fēng)，陶然嗒然若在乎萬物之初初。是故志之，以示其將來有慕我而為游者也。

7.下 列語句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項是(3分)

A.不步許則東趨抵于霽云亭  許:左右

B.陵層崖  陵:登上

C. 其山控鳳凰城之西  控:扼守

D. 以為一游無以饜吾之心  饜:厭煩

實(shí)詞考察：饜：滿足

8.下列句中加點(diǎn)詞的 意義和用法，相同的一項是(3 分)

A.由發(fā)幽亭而 東至于白云亭;高視靈鷲而俯揖胥山

B. 所往皆入乎茂林修竹;吳江越岫伻然在乎眸子

C.莫之肯顧;人之來視

D. 始見南屏山且喜;至其極深且精處也

A:承接  修飾

B:動詞后綴   于

C：取獨(dú)

D：連詞  另

故選C

9. 對下列語句的理解，不正確的一項是(3分)

A.殆不可勝窮

大概看不到盡頭

B. 莫出其右者

沒有在它的右面出現(xiàn)的

C. 余嗜山水之甚者

我特別喜歡山水

D. 以示其將來有慕于我而為游者也

以告訴那些將來有追慕我而前來游覽的人

古以右為尊，意為沒有能超過它的，故選B

現(xiàn)代文閱讀(共4題，共15分)

      (一)閱讀下面的文字，完成10-11題

      日本原定于9月11日將一套迷你太空電梯送上太空，并首次在天上對相關(guān)技術(shù)進(jìn)行試驗，但由于臺風(fēng)的影響而推遲了此次試驗。該項目的最終目標(biāo)是打造一一個太空電梯， 向上延伸9.6萬公里，2050年實(shí)現(xiàn)送游客上天。

      其實(shí)，太空電梯這個概念由來已久。古巴比倫人曾經(jīng)幻想建造一座通天塔，以縮短與申明的距離。1895 年，俄羅斯科學(xué)家齊奧爾科夫斯基面對巴黎埃菲爾鐵塔，突發(fā)奇想，提議在地球靜止軌道上建設(shè)一個太空城堡， 用一根纜繩與地面連接起來，成為向太空運(yùn)輸人和物的新捷徑。此后100多年里，建造太空電梯的想法一直徘徊在科學(xué)推論和科幻小說之間。直到1999年3月，美國科學(xué)家愛德華在世界著名雜志《航空》上發(fā)表了一篇關(guān)于太空電梯的文章，之后又用了2年的時間為美國宇航局做了一份詳細(xì)計劃。

這份計劃中提到， 在太平洋中部某個地方建-座基座，再在太空中選擇一顆圍繞地球進(jìn)行同步軌道運(yùn)行的小行星,將兩者用傳送帶連接起來。電梯倉以太陽能電池發(fā)出的激光為動力，運(yùn)行至距離地球3.6萬公里的高空。

太空電梯項目一旦成功，帶來最大的好處就是降低太空運(yùn)輸成本。在人類探索外太空的歷程中，無論采用哪種方式，首先都要擺脫地球的引力束縛，因此都少不了運(yùn)載火箭的幫助。而火箭為了擺脫大氣層需使用大量的燃料，作為一種運(yùn)輸手段來說效率非常差。目前，火箭的載荷只有自重的百分之幾，因此，                  。美國宇航局的一份報告指出，2018年他們要向俄羅斯支付約4.9億美元才能把6個宇航員送上太空,也就是平均一個席位需要8200萬美元。至于發(fā)射衛(wèi)星，雖然不同公司的花費(fèi)不一一樣， 但每噸耗資也在200~3000萬美元之間。

10、下列填入文中橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?2分)

A.火箭作為種運(yùn)輸手段非常差

B.大力提高火箭的有效載荷是全世界的當(dāng)務(wù)之急

C.用火箭向太空輸送物資是相當(dāng)不劃算的

D.用火箭向太空輸送物資和航天員是非常昂貴的

除A項外，主語不一致

11.下列的理解和符合文意的一項是(3分)

A.日本制造太空電梯，是為了在2050年把本國游客送上太空旅行

B.美國科學(xué)德華發(fā)表的文章和制定的計劃，是研究太空電梯的關(guān)鍵一步

C.建造太空的關(guān)鍵是選擇合適的纜繩材料，時間和資金都不是問題

D.使用難以實(shí)現(xiàn)，太空電梯將成為人人類進(jìn)入太空的最便捷方式

A項在第一段中目的為建造太空電梯，可排除；

C項第四段中信息可排除

D項無體現(xiàn)

(三)閱讀下面的文章，完成12-13題。

      中午的樹是平庸的

如果你有過早晨和傍晚從我的辦公室望出去的話。

    有太陽的早晨，我來辦公室，坐定后，都要靜靜地看一看窗外的樹。我就坐在窗邊，窗

子給我的感覺，它其實(shí)是一個暗示，暗示我可以看到不一樣的世界。窗在二樓，朝東北，窗下是一個小山洼，長著許多樹。懸鈴木、槐樹、野櫻桃、桃樹、銀杏。樹下面是我們單位的水井。在山里，水井-般都挖在有泉眼的地方，所以，這塊兒洼地土地潮濕，草木繁盛。山洼上面，也就是窗對面，是一列山嶺，嶺上也生著許多樹，還有從樹的腰身下望過去的遠(yuǎn)山，以及遠(yuǎn)山上樹林里西洋別墅的紅瓦尖頂。我所從教的山區(qū)小學(xué)，在一個避暑勝地的山頂，一個類似廬山的上世紀(jì)初傳教士開發(fā)的老牌風(fēng)景區(qū)。

     太陽從窗斜對面遠(yuǎn)處的山梁上照過來,初夏,穿過山嶺上的樹林。有霧或者輕霧的早晨，陽光是一束一束的，立體有質(zhì)感的樣子，斜斜架在樹身上,讓人想起從教堂高高窗戶上掉下的陽光。山洼的樹，一半兒站在幽深里，-半兒站在陽光里。山嶺上的樹，站得比房子還高，它們站得很有樣子，似乎是俗話里想攀高枝兒的模樣。它們在攀-個塵世看不見的高度。一棵樹就如一一個人不斷豐富完善的人生。不斷按自己的天性和意愿伸展開放，把自己的綠流進(jìn)葉，把自己的香流進(jìn)花，把自己的甜流進(jìn)果實(shí)。冬天，大樹落光了葉子，陽光，讓它們的每一根枝條都清晰可見，讓它們活得對自己一目了然，知根知底。也讓我們看清它的恣肆和奔放。

      被朝陽照亮的樹枝樹梢，我總覺得它們籠罩著薄薄的欣喜，這種淡淡的喜悅在樹林里到處飛。它們每一根枝條都優(yōu)美到無懈可擊，自然的也許就是最完美的。望著這些樹，我總是很感動，這感動很樸素，很誠懇。靜靜地坐一會兒，望著陽光中的樹，美到了某種極致，便讓人忘我。我想這些樹枝都長著最敏感的神經(jīng)，它們總是最先把觸角伸出時空，伸出鳥翅以外的天藍(lán)，伸出人的幻想，在枝頭虛擬繁華出一個春天。

      只有早晨的陽光能讓一- 棵樹處于兩個世界，兩種色彩，兩種心情和姿態(tài)。站在山洼里的樹，陽光還沒有漫下它的腰，它下半身兒遲重的身體，也帶著薄薄的傭懶，薄薄的澀。只有早晨的陽光才可以讓一棵樹在兩個時間段里醒來，也只有早晨的陽光能讓同-棵樹上半身是個年輕詩人，下半身是個老人。如同人格分離，如同某人站在人群里舉著火焰，如同那走在街上發(fā)梢發(fā)亮的人。

    總是冬天，我下午放學(xué)的這個點(diǎn)兒，夕陽總在西邊那-堆懸鈴木后面，攜帶山頂上的晚霞，不管不顧地紅透半邊天。放學(xué)后，我喜歡在辦公室呆一會，寫寫文字，聽聽音樂，靜一靜。然后，每次收拾完，一拉開門， 夕陽洶涌的紅，裹挾一副美得讓人發(fā)呆的畫卷， 幾乎把門撞倒。每到這時，我總是在走廊上這頭兒走到那頭兒，那頭兒走到這頭兒，想把所有的朋友天南海北鳥雀般喚來，和我一一起分享歡呼�？勺罱K，只有我一人站在這山里，水一樣火一樣的黃昏里，倚著門，或者扶著樓欄，不住地深呼吸，或者急得直嘆息，總覺自己一人消受不起，多浪費(fèi)啊，多奢侈啊。

    我在山里住了許多年。冬天，晴朗的傍晚，空氣寒冷清新，下午放學(xué)以后半小時左右，二樓辦公室門前，我經(jīng)常面朝西站在樓欄前，一個人的寂靜的校園，落8總是讓我感動，忘情。從我所站的這個位子望過去，那-堆高大的懸鈴木，在校園西邊那-排平房后面不遠(yuǎn)處。逆著光，平房以及房前的院子，都是幽暗的，仿佛為身后那堆夕陽中燃燒的樹做鋪墊。幽暗的院子，逆光中剪影般的平房，窗戶亮著朦朧的燈光，魚鱗樣的布瓦以及中國傳統(tǒng)民居那簡潔的輪廓線條，美得童話一般�？墒�，往上看，突兀地，那一堆樹就站在房子后面，樹梢上架著落日，在逆光中，拿著無數(shù)黑樹枝，蓬蓬勃勃，點(diǎn)燃了一般，嘩嘩地燃燒著，還有樹Y上兩團(tuán)黑色的喜鵲窩，也在燃燒。也許那排平房是為了給那一堆樹完成視覺過渡，可是，連

彤紅彤紅的太陽也肯低下身來，成就這一堆不同尋常的樹。不知是不是這個獨(dú)特的角度,光線造就了這神奇的畫面和效果。我在別處從沒有看過這樣的落日，幾十年都沒有。

   大美經(jīng)常讓我這個山里人撞見，美得讓我不敢動，美得讓我如此孤獨(dú)，美得就想在這大山里地老天荒。老天的厚愛，我真是無話可說。

可每次我在辦公室樓欄前久久站立，看著又大又紅的太陽在那堆樹丫間靜靜滑落以后，當(dāng)我下樓，走過校園，走過那排平房，沿著那排平房旁的坡路往西走到坡頂，走到平房背后，發(fā)現(xiàn)那些剛才還高大輝煌的樹立馬失去了神采，如同中午的樹，平凡得一無是處。它們都站在夕陽里，在-覽無余的空曠里，疲沓倦怠，- -臉昏黃,寒風(fēng)里似乎有些瑟縮。夕陽在浩大的天空中，光線散亂，沒有那堆樹，夕陽仿佛也失去一個完美的參照物。某-一個角度,某- -刻，光線，如帶翅膀的神，給一棵樹灌注了靈魂。

12、文中劃線句子如此有表現(xiàn)力，請加以賞析。(4分)

析:句子賞析，注意句子中修辭手法和動詞的使用，以及表達(dá)效果。

13、本文中早晨和傍晚的樹具有怎樣獨(dú)特的美。(6 分)

析：文中信息的獲取與歸納，注意歸結(jié)答案要準(zhǔn)確全面

（記住現(xiàn)代文閱讀的一個中心兩個基本點(diǎn)：一個中心：以服務(wù)文章主旨為中心；兩個基本點(diǎn)：手法為先與回歸原文）

四、語言運(yùn)用(共1題，共4分)

14、許多俗語和名言警句，如果變化一種角度，將會變成一個新的意思。任選一句并依照示例，寫出新的理解。

      [示例1喜怒不形于色

      一種理解:指人沉著而有涵養(yǎng)，感情不外露

      另一種理解:把真實(shí)想法埋在心底。一是對身體不好，二是人家會說你城府太深，工于心計，所以我寧可把喜怒哀樂寫在臉上。

      (1)走自己的路，讓別人去說吧

      一種理解:堅持做自己，不要理會他人的看法。

      另一種理解:頑固不化，一是自己難以看清自我，二是不聽取別人善意的建議，難以進(jìn)步。

      (2)、玩物喪志

      一種理解:  醉心于玩賞某些事物或迷戀于一些有害的事情，會喪失了積極的情緒。另一種理解:追求對事物的喜愛。一是保持自己興趣的高雅，二是可以對事物進(jìn)行深入研究。

此題為對語言的表達(dá)與應(yīng)用，只需從另外一個角度解字面即可！

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