“喧嘩”中期待真知灼見
2014-05-29
來源：中影人教育
新媒體時代的微博劇評、微信劇評和一些匿名發表于網絡上的劇評人，在即時體現多元觀點的同時，也引發了網絡劇評是否能破解劇評困境的爭議。在日前于上戲舉行的《E時代的戲劇批評》學術研討會上，來自全國各地的專家、學者，就此展開激烈討論。
劇評 劇評人 皆處困境
上海市文學藝術院原副院長鄒平認為，劇評的困厄就是劇評人的困厄。如果劇評人不能靠寫劇評生活，就沒人愿意當劇評人。市作協主席王安憶認為，如果沒有好劇目，就一定沒有好劇評。北京媒體人徐健也同意王安憶的觀點：“表面看是一片亂象，實則是戲劇生態內部創作少，讓評論者無言。”劇作家趙耀民實話實說：“從創作者角度而言，總是希望被人贊揚的。”而劇作家、評論家的圈子又不大，熟人會私下交流真實觀點，但是落字成文時，難免受人情所累。
網評 匿名者 前途未明
匿名在網絡上率性地發表對劇目的真實評論是E時代的新現象。為了不在研討會上“失語”，他們也通過遞交文字表達了觀點。“押沙龍在1966”認為，自媒體“快”而且“傳播廣泛”“反饋及時”“不設門檻”。但是其劣勢也顯而易見。與會專家一致認為，網絡劇評碎片化、情緒化、隨意化，無論是點贊還是吐槽，都顯得“眾生喧嘩”。浙江大學傳媒與國際文化學院副院長胡志毅認為，“不能因為生活在E時代，就以E時代的標準來寫劇評。”最令專家質疑的是“匿名”。戲劇理論家田本相認為，“劇評應該是實名制，因為劇評也是一門獨立學科”。全國劇協副主席、劇作家羅懷臻認為，“匿名違背了劇評的底線，那就是真實，所謂文責自負。”
無畏 劇評人 精神布施
專家一致認為，劇評人要成為“無畏的精神布施者”。在當下大部分人未曾接受過戲劇系統教育的大環境下，普及戲劇常識，撰寫啟蒙式劇評，是具有專業背景的劇評人的當務之急。田本相教授也強調，學院派、專業人士應該以無畏的態度，投身到劇評中來，引導觀眾和讀者，認識真正的好戲。徐健認為，專業劇評人要在秉持藝術良知的前提下，找到與觀眾之間的“對話性”。上戲戲劇評論工作室主任丁羅男教授認為，雖然在各種紛繁的議論中，劇評人被賦予來自圈內外、各環節的多重“期盼”，但是，真正優秀的劇評，應該對這個時代有著清醒的認識，既具有洞穿藝術規律的真知灼見，也具有了然觀眾心理的基本判斷—這還需要在掌握寫作手法的同時，長期不計回報地懷有慈悲心與無畏精神。
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課程特點：該課程主要針對有一定專業基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業提升遇到的難題。
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課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統學習專業知識，確保基礎扎實和提高專業能力，沖刺名校更加有保障。
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開班時間：在校期間
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